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简介/ Introduction
本书围绕标记和管界研究现代汉语篇章的组块问题。主旨是从篇章常态理解过程中受话者所采取的自上而下的组块处理策略出发，运用标记和管界对话语组块进行分析，研究篇章的结构和语义连贯问题，包括篇章的结构单位、组织格局、结构层级性，局部和整体连贯等。
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作者/ Author
马国彦，博士，华东师范大学国际汉语教师研修基地教师。研究方向为对外汉语教学、汉语本体语法研究，在国内外知名期刊杂志上发表学术论文多篇，研究成果丰富。同时，积极参与国内外各种语法研究会议及论坛。
